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加上讲课经验丰富，引经据典、学识渊博，很受学生的欢迎，因而在桃山书院时也带过很多的学生。

桃山书院只招收已经考取秀才或举人的学生，将这些人按资质分为甲乙丙丁四等，卫夫子就在乙等班教学，因而以往教授的都是些已经成年的举子。就连袁文林也不是跟着卫夫子启蒙的，他先前还有一个夫子，只是那个夫子故土难离，袁仲道这才拜托了卫夫子。因而卫夫子也是这次来到沧州之后，才真正的教起了小孩子。

当然大龄儿童陆烁可不知道这些，他只是觉得他很喜欢这样的卫夫子，是个良师益友，这样日后师生间才可以有共同话题，多些相处的时间，对陆烁读书来说这是很有利的。

陆烁于是就规规矩矩的坐到了卫夫子的对面，卫夫子这才接着说道：“接下来我就先跟你讲一讲我们上课的一些规矩吧！”

陆烁就点了点头，卫夫子又看了他一眼，这才说道：“今日是你进学的第一天，来的有些早，哪怕刚刚行了一番拜师礼，现在也才刚刚卯时末而已。”卫夫子说到这里，指了指窗外的太阳，陆烁顺着他的手向外望去，发现果然是这样。

自从来了古代后，陆烁倒是先学会了看太阳和月亮来识别古代十二时辰的方法。

卫夫子就继续说道：“今日有些特殊，以后就不必来这么早了。我们每日都是辰时一刻开始正式上课，一直上到巳时末，中间会有两次休息时间。你离家较远，每次提前一刻钟再来就行了。”

古代是地支纪时法，将一天分为十二个时辰，一个时辰就是现代的两个小时，一个时辰又分为八刻。所以卫夫子所说的上课时间大概就是现代的七点十五到十一点钟，学习大概有三个半小时左右。

这样的学习时间陆烁倒是欣然接受的，相比于现代的初高中学习来说都是小巫见大巫了。陆烁就称了一声是。

当然卫夫子也不会因为陆烁同意与否就去改变他自己的教学习惯，于是他就继续说道：“学堂每日只上半天课，下午的时间就不必来上课了，我每日都会给你们留一定的作业，你们回去完成作业也好，做其他事也罢，就都是你们的自由了。”说到这里，又像很不放心似的，补充道：“蒙学是很重要的时期，现在你们主要是扎实的学习书本，老老实实的练字，至于其他的，像琴棋书画这些，可等到日后大些了再学。”

陆烁知道卫夫子是怕自己离开学堂之后就过于放松自己，导致学的不踏实。陆烁当然不赞成这样自我放任，于是就很同意的点了点头，开口道：“先生是要我们现在专心学习，打好基础，不可醉心于其他，舍本逐末，学生省得。”

卫夫子就放了心，他开怀的笑了笑，一边抚着一撇的八字胡，一边继续说道：“听你父亲说，你现在已经开始写字了，也学了一些，我现在就先考考你，看你到底到了哪种程度。”

陆烁知道这是进入学堂后必须要经历的，于是就顺从的点了点头。

卫夫子就先考验起了陆烁的背诵。卫夫子提一句，陆烁就接着背下去。陆烁不仅把陆昀袁氏教过的那些背了出来，他自己偷偷背的那几段陆烁也一一背给了卫夫子听。

陆烁直视着卫夫子的眼睛，只是卫夫子听完了陆