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    第二题的题目是“子谓颜渊曰：用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫。”

杜锦宁如此破题：“圣人行藏之宜，俟能者而始微示之也。”

看到这里，周东平忍不住拍起案来：“好，好啊。”

“破题”即是在开篇用两句话解释或概括题意，但要换个说法，不能与题面重复。

破题是全篇最重要的。破题破得好，文章就算成功了一半；破得不好，下面的内容就不必再看了。

而杜锦宁这破题就破得很好。“圣人”指孔子，“能”指颜回。“行藏之宜”，指恰到好处的“行藏”。“微示”二字不仅体现孔颜的师生关系，也突出了颜回的悟性，响鼓不用重槌敲。周东平觉得，这样的题目让他自己来写，破题也就破到这种程度，不能做得再好了。

他继续往下看，直到一字一句把整篇文章看完，他才长长地吐了一口气，整个身子松懈下来。

周东平遇到好文章，会一字一句看得特别慢，似乎要把所有的内容都印到脑子里一般。他看完最后一篇文章时，李一同也把两篇文章都看完了。

李一同轻轻赞道：“好文章，为八股之典范。”

八股文本来是一种很死板僵化的文体，但这两篇文章却写得感情充沛，文笔生动，对仗工稳。

八股的对仗不同于骈文的对仗，更有别于诗词的对仗。它是散文的对仗。这种对仗没有华丽的辞藻，也很少有骈文和诗歌对仗的跳跃性，读时不觉其为对，但它同样是音调铿锵，富有音乐性。

而这两篇文章，在声调上都很讲究。

在思想内容上，它句句递进，都言之有物，情感也表现得十分到位。实是两篇十分难得的八股文。

难得的是，他们都出自出一人之手；更难得的是，它们是在府试这种高压考试下、在有限的时间内写成的。被誉为八股文扛鼎之人的周东平都不一定能写得出来。

李一同认为，这样的文章不能评为案首，那是天理不容。

☆、第三百零三章比下他

听得李一同这话，周东平不但没有欣然赞同，反而沉默着，眉头皱成了一团。良久，他朝后挥了挥手，示意李一同回到自己的位置上。

李一同不解他是什么意思，不过这里是考场，不是说话的地方，他只得后退几步，坐了回去。

接下来的时间里，李一同发现周东平表面上望着考场上的那些案首，眼睛却时不时地瞥向自己面前的文章，紧皱的眉头就一直没有松开，他发现自己完全不能理解周东平。

周东平做县令十年，做学政五年，做知府两年，这十七年来几乎年年做监考官，李一同与他一起四处任职，看过的考生的文章不计其数，深知在考场上能发现像杜锦宁这样水平的文章，那只能用走运来形容。难道周东平看到这两篇文章还不满足，还想再找一篇比这更好的八股文不成？

或者是因为这两篇文章写得太好了，在某些程度上超过了他，所以他心里不爽，妒贤疾能了？不可能啊，周东平向来不是那等心胸狭窄的。

那这到底是为什么？

不过没等他多想，另一个考生就拉了铃，然后被差役领了过来交卷。

周东平一见此人，一直阴沉的脸色一下子晴朗起来，笑问道：“吴语谋，福兴县人？”

“是的，大人。”吴语谋恭敬地行了一礼。

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