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分卷阅读65 (第1/2页)
邵出现在他身边,看着他微笑说:“什么事这么开心?”姜海下意识地连退三步,退完才想起来,他怂毛怂?他又不心虚!姜海冷静道:“没什么。”说着就想绕过魏邵。魏邵一把抓住他手腕:“去干吗?”姜海条件反射地猛甩手:“上厕所!你是我妈啊你!问那么多!”魏邵一点也不生气:“一起去吧。”姜海瞪他:“你妹子啊?上厕所还要一起去?”魏邵无辜道:“正好我也想去。”姜海挣不开他手,只好说:“行行行,一块去好了吧。”魏邵点点头,松开他的手腕,和他一起去厕所了。办公室内。林晓乔突然右眼皮狂跳,感觉心慌意乱,忙把毛泽东思想拿出来读,读了好几页,还是心慌得不行,右眼皮跳得都快抽筋了。他惴惴不安,心想到底怎么回事。这时他又听到办公室女老师在聊天,说是有个男的,烂桃花太多,就去寺里求了铜葫芦。结果求回来之后,不小心把铜葫芦的位置放错了。“男左女右。男的放枕头左边,旺桃花,放右边,才是消桃花。他把铜葫芦放自己枕头左边,桃花运越来越旺,有男有女,有老有小,差点气死掉了。”另一个女老师感慨:“所以说,不懂的人,不要随便搞玄学。稍微出个差错,要出大事的……诶林老师,你突然急匆匆去哪里呀?”林晓乔脸色苍白地说:“一点小事,不好意思。”他飞快往男生宿舍赶,回忆自己放的铜葫芦位置,却已经想不起来,到底是放在了左边,还是右边了。第五十七章林晓乔紧赶慢赶地拿回了铜葫芦,在心里对各路仙佛告了声罪,随即就痛定思痛——以后可再也不敢相信玄学了。他决定给咱们高二七班情窦初开的少年少女们好好上一堂生理卫生课。说干就干。于是这个礼拜五,七班的小伙伴们一脸懵逼地听完了一节主题为“未成年人性教育”的班会。班会课上,小乔老师循循善诱,抛出多个具体生动的案例,向同学们介绍了系统科学的性知识,宣传了健康交往观,开拓了学生视野。课后,小伙伴们面面相觑,很是叹服——“原来还有那么多姿势!”姜海和彭卓宇笑得贼兮兮,袁野可没他们那么庸俗。他有点纳闷,觉得小乔老师此举必有深意。“小乔老师重点强调了同性恋是艾滋病高发人群。”袁野看着姜海说,“他想说什么呢?”彭卓宇不由跟着看向姜海:“是啊,他想说什么呢?”姜海抚抚鸡皮疙瘩:“干嘛看我?我也不知道啊。”彭卓宇小声道:“你别忘了,就你是小乔老师那儿挂了号的。”姜海仍然不解:“?”彭卓宇只得明说:“你和魏邵不是搞基嘛。”姜海瞬间怒了:“放屁!我俩是纯洁的男男关系!”彭卓宇忙安抚他:“是是,我们当然知道你俩是纯洁的男男关系。可问题是小乔老师误会了啊。”姜海这才反应过来,哆嗦道:“难、难道小乔老师那话是对我
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