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分卷阅读4 (第2/2页)
>“这么难吃的东西,谁做的?”“家姨。”乌乐从顾南手里拿过黑窝窝头,“出门吃的。”原来纳依族也有类似压缩饼干一样的旅行食品啊。顾南恍然大悟,难怪昨天晚上他也只是吃了一小个就说饱了。看着乌乐大口嚼着黑窝窝头,顾南有些感动。他是个细心的大男孩,见她手破皮了,主动就去买了创可贴,怕她吃不惯,又特意为她准备了方便面和白面窝窝头。等考察结束,得再给他加些佣金,她想。吃完早餐,乌乐收拾好兽皮大氅,将锅子里的热水灌进水囊里,灭了火堆,清理了洞里的灰烬,这才带着顾南在一片晨曦中重新上路。有了这些接触,顾南对乌乐的认识有了改观,也对与他的沟通有了更多的耐心和包容。她打算从他开始,逐步了解纳依族的现况。经过一路的交谈,顾南知道乌乐家一共有三口人,分别是年过七旬的奶奶,终生未婚的家姨和他。乌乐的父母早亡,为了照顾他和奶奶,家姨推脱了婚事,终生未嫁。家里的经济来源主要是靠出售兽皮、干rou、药材,以及奶奶、家姨编织的围巾、绒线毯子。“拉姆措水域面积那么大,你们怎么不卖水产品啊?”顾南问道。“有卖鱼干。”“鱼干?”顾南愣了一下反应过来,离拉姆措最近的集市就是里布瓦了,这么远的路途,水产品送到也都臭了。除了购买盐巴、火柴、煤油、金属这些东西,纳依人的生活基本都能自给自足。纳依族的男人主要从事狩猎、捕捞和采药这些户外劳动,女人多在家里从事衣物纺织、兽皮鞣制、食物腌晒以及照顾孩子这些家务。问到纳依人接受文化教育的程度,令顾南大为吃惊。迄今为止,乌乐是这个族群中唯一一个高中毕业生。纳依族本身只有语言,没有文字,他们对教育的重要性毫无认知,接受过义务教育的人不达整个族群的10%。顾南知道其中最主要的原因就是交通不便,所以她试探问,“你有没有想过在拉姆措办一所学校?”乌乐摇了摇头。“教育是一个民族最最重要的事情啊。乌乐,你好好想想,你要是有这个想法,我可以帮你联系外面的资源。我们学校就有很多寒暑假的支教活动,我也认识很多热衷支教的志愿者……”“等奶奶病好。”乌乐打断了顾南的话。顾南想起张老师曾说,乌乐本来去年就考上了西南民族大学,但因奶奶长期卧病在床,他放弃了念大学的机会。“奶奶是什么病啊?”乌乐摇了摇头,“我不知道。”“那你怎么不背她到里布瓦找医生看看呢?”“离开寨子,她不肯。”乌乐说着看向顾南,犹豫着补充了一句,“她不信任,外面人。”一路这么聊着走着,剩下的路程就没有起初那么艰难了。到第三天傍晚,两人翻过一座林木茂密的山岭后,乌乐突然敏捷的攀上了岭上的一块巨石,对顾南伸手道,“快!”“干嘛?”“快!来不及了。”乌乐催促道。顾南有些诧异的把手递给他,被他猛力一拽拖上了巨石。“天啦,好美!”一站上巨石,顾南就被眼前的景象惊呆了。一轮红日悬在西边的山巅之上,绚烂的晚霞铺满了整片天
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