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关注的重点转移到越来越近的剧情上来。这是个普通校园恋爱故事，吊儿郎当但是成绩一直稳定前列的男主角和埋头苦读一直在努力的可爱女主，教室里产生的爱情火花最终敌不过相隔异地的时空魔法，以一种平淡却伤感的结局收场。

其中男女主产生感情最重要的一个转折点，也是霍宁需要维护的那一小段剧情的前奏，是一次班级之间的斗殴。为了防止学生在高强度的学习状况下猝死，学校强制性安排了课间长跑。在某次长跑过程当中，男女主所在的班级和路线不同的另一个班级在交叉路口相撞，混乱当中产生推搡，进而演变成一场小规模的斗殴。在这场意外当中，汤姆苏本苏男主角秀了一把我可以打十个的武力值，而女主角则在混乱中救助同学，表现得果断干练，相当惹眼。两个优秀的人相互注意相互吸引，一场在学习的间隙争分夺秒的恋爱由此展开。

剧本中产生碰撞的班级是哪个不得而知，日期也没有确切的描写，只有在上下文里有对当时环境的一点点叙述。在校园环境开始符合剧情的描述之后，霍宁每天都要问一遍上天入地无所不知的八卦同桌关于健身长跑的事。

“你怎么就这么确定有两个班会在长跑的时候撞起来啊？”霍宁说的太过笃定，连带同桌也被吊起了好奇心。

“我不告诉你。”与周遭好脾气的小伙伴们呆久了，霍宁也渐渐变得活泼了些，也许人类真的是一种需要集体生活的生物。

直到那一天他埋头跟着队伍跑步，还在调整呼吸的时候突然撞上了前面的同学时，他才发现压根不需要问同桌这些八卦信息。

和男女主的班级相撞的，就是自己班。

从意外相撞到口角，少年人的冲动莽撞在学习的压力和逐渐炎热的天气下被引爆，连事发现场的霍宁都没看清楚到底是谁动的手，双方就突然打起来了。霍宁拖着他同桌尽可能地往边缘躲，然而道路两侧都是平整而密集的树篱，后面还有来不及后退的同学，根本无处可去。他尽可能地闪转腾挪，然而还是被波及到了，小腿和手肘擦出长长的血痕，垂头丧气地跟着跟着其他倒霉鬼一起去医务室做处理。

在封闭的校园里，消息传得飞快，很快几乎所有人都知道了班级斗殴事件，而霍宁则收到了一张令他心凉的画纸。铅笔画的少年生动传神，阴影和细节的处理可以看出是个老手。少年的眼睛被蒙住，身体被束缚，受到刺激的下身挺翘，身后露出的小口衔着一根棒状物，面部表情介于痛苦与欢愉之间。画上还有一行小字。

——等我来给你看伤。

看个头，霍宁把纸折起，本想扔进厕所冲走，又怕激怒那个不知身在何处的跟踪者，只得将它塞到书包最底下。

“呦，涂老师这是搞什么创作呢？”霍宁的班主任路过那个为美术老师临时开辟的办公室，涂老师正搬了把椅子坐在光线明亮的办公室门口做雕刻，手里是一个已经可以看出大致轮廓的曼妙人形。

“我最近的新灵感，他是我的艺术之神。”图尔斯眯起眼睛，“但是他最近好像要逃跑。”

“那就抓回来啊。”班主任还以为这是搞艺术的人的玩笑话，也跟着随口回了一句。

“嗯，抓回来。”他吹了吹手上的石膏屑，“等周末我就就去抓。”

突然