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分卷阅读153 (第1/2页)
基因突变,他两私下开始研究孩子的基因。帝国绝对禁止对未分化人以及对分化后的EP进行基因研究,可是面对自己骨rou的疑惑,他们没办法不把这件事搞清楚。事实上,他们的确发现了一些蹊跷,但他们不敢确定,因为只有一个样本。孩子从小就聪明,长得很漂亮,在所有人眼里这都一个堪称完美的家庭。但夫妻两知道,孩子是个定时炸弹,他两一直在想办法,可除了把孩子藏起来,没有更多办法了。分化的时候还是到来了,而且是最糟糕的情况,孩子逐渐分化成了Psi。当时的Psi抑制剂是被管控的,无法私人购买,两人只有托在药剂管控中心工作的同学想办法弄了两支出来,一支用作孩子备用,另一支两人当做样本。过了段时间,他们模拟出了同类抑制剂,抑制孩子情期的问题总算解决了。而且夫妻两分析了孩子信息素的成分,发现他的信息素里能让人上瘾的物质含量特别高,这意味着,他一旦在人群里遭遇情期会引起群体效应不说,还会被其他属性抹干吃尽。夫妻俩为了孩子深刻意识到自己面临的危险,从来不向他隐瞒跟他相关的一切。早早告诉他Psi在社会中生存的艰难,让他尽量呆在家里。孩子也很懂事,从来不让父母为难。他不能去上学,但是家里各种门类的书籍都够他看,大多时间他都在看书,从来不惹麻烦。随着他的成长和了解的东西越来越多,他的问题也越发多了起来,最常问的就是为什么帝国的Psi会被关起来?Psi有可能被解放到社会生活来的一天吗?他希望Psi也能和其他所有人一样。孩子在自己能控制的范围里,竭尽全力不让父母担心,可也有他自己无法控制的事情。一次预料之外的情期,断送了这对父母十四年的努力,孩子还是被送进了抚养学校,教授夫妇受到了严重的处罚和罚款。所有东方血统的共同属性就是,他们对于骨rou亲情的重视程度非同一般。不管Psi的社会评价多糟糕,他们的儿子始终是儿子,如此骨rou分离,让他们又难过又愤怒。人就是这样,唯独在自己遭到不公平待遇时,才会开始怀疑,开始反抗。普通人的怀疑和反抗无法激起任何水花就沉了下去,可是教授夫妇不一样,他们是社会名流,有一定的社会影响力,还有一流的专业能力。他们决定研究未分化人的秘密,看看“E是优秀人种,而P是低劣人种”的认识到底有没有科学依据。在自己孩子身上他们就发现了异常,只是样本太少无法下定论。当然,教授夫妇也知道自己的研究是帝国明令禁止的,非常危险,可是为了孩子,他们不得不这么做。这件事情他们做了周密的保密计划。与此同时,为了保证孩子的安全,以防万一,他们让孩子更名改姓,并且通过一系列运作,成功让孩子在他们邻居夫妇的名下,成为他们的儿子。一切安排妥当,教授夫妇潜心研究,用不少手段,找了一些未分化人和EP的样本,最后终于发现了帝国上层基因改造的秘密。而国家元首E,正是一个基因被改造者,他仍然在坚持改
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