分卷阅读23 (第2/2页)

对那个女同学说“我要”，女同学把篮球传给了她。

体育老师又到这一组来了，他看了林聪慧的三步上篮，说：“有进步，再练练。”

“嗯嗯。”林聪慧连忙点头答应。

体育老师走了，走之前眼神还特意瞟了一眼初夏。初夏心想，完了，她成为体育老师的重点关注对象了。

“初夏。”身后有人叫她的名字。

初夏转过头，只见何弈站在身后，秋日灿烂阳光下的何弈，一张脸如刀削斧凿，只是眉宇间还带着一些少年人的青涩。初夏看见他好看的眉骨，眉骨下一双眼睛熠熠生辉，嘴角噙笑，若有似无。

他的宽肩和身高撑起了校服，他只是穿着干净的校服，却让初夏想起了一个词——光风霁月。

“初夏。”见初夏有些愣怔，何弈又唤了她一声。

“嗯？”初夏用疑问眼神望向何弈。

“过来。”何弈说。

作者有话要说：1.本文将于明天（即10月3日）入V，入V双更，合并成一个二合一章节，字数6千多。

2.准备追这篇文的宝宝，剧透一下后面的剧情就是我们的小初夏如何把何弈拐到手，甜度会继续保持或增加，毕竟很少有什么能甜过初恋。

下一章给你们发小红包，前30先到先得，后面的随机20个，下下一章也有红包。

第19章

初夏走过去，走到何弈跟前，抬起头跟何弈说话的时候，嘴角就忍不住翘起来了：“干什么呀？”

是稍微有些扭捏的口吻。

何弈没说话，而是弯腰从脚下带起一个篮球。初夏这才发现他脚下有一个篮球，她刚才光顾着看他脸了，完全没注意到。

何弈运球，初夏的眼神一直跟着何弈那只修长而又骨节分明的手，而与其说是何弈掌控着篮球，不如说是篮球跟何弈的手掌之间有两种力，一个是吸引力，一个是排斥力，这两种力互相吸引又互相排斥，而且有规律地搭配着时大时小，因此篮球一直跟着何弈的手掌心。

何弈把球传给初夏，初夏抱住球，微微歪头，仰面望着何弈，眼神无辜又有点呆愣。

何弈看着初夏神似momo的歪头杀，微微摇了摇头，他本意是让初夏练一组三步上篮，他好看看问题出在哪里，而不是让初夏抱着个球，表演歪头杀。

不过他得承认，初夏这样的确有点萌。

何弈回神，对初夏说：“三步上篮。”

初夏抱着球，羞涩道：“不要啦。”

“试试。”何弈说。

“好吧。”初夏最终在何弈坚定执着的眼神下屈服了，“你要有个心理准备哦，我的三步上篮真的很差。”

“嗯。”

初夏站好，看着篮球框深呼吸，而后跑动起来，一步，两步，三步，她跳了起来，篮球砸到篮球框边沿，跳了出去。

何弈不但见识了初夏熊一样笨拙的动作，而且发现她运球就像小孩子拍皮球一样，他不由抬手撑了一下额头。

初夏捡了球跑回来，眼巴巴问：“怎么样？”

“呃，”何弈顿了一下，决定还是不要打击初夏的自信心，他违心说，“还可以。”

初夏闻言，眼神发亮：“真的吗？”

看来的确是体育老师心情不好，才那样批她。

“我做一组，你看一下。”何弈说。

“好啊好