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    是有意义的，往往包含着殷切的期望或祝愿。比如，我爷爷是个老革命，他给我取名叫程农农，就是希望我吃水不忘挖井人，不要忘了我们的生活，是以土地为根基，慢慢发展过来的。所以，你们不妨也默念自己的名字，思考一下，你们的爸爸mama，为什么会给你们起这样的名呢字？”程农农顿了顿，指着教室前方悬挂的流动小锦旗，继续说，“本学期我们就要加入少先队了，随便嘲笑新同学，绝对不是什么讲文明懂礼貌的行为，难道大家要把‘先进班集体’的荣誉，从A班拱手送出去吗！”

短暂的沉默之后，教室里默契地爆发出一阵热烈的掌声，经久不息。连姚老师都忍不住为程农农的这番话喝彩。

一个扎着两条羊角辫的女生大声说：“班长说的对，我们应该帮助新同学更快地融入集体！老师，让冷年年同学坐在我旁边吧，这里刚好有一个空位。”

姚老师听后，笑着对年年说：“和大家的交往可以慢慢来。你先去后面、坐到唐柔同学那里吧，下个月老师再给你调整座位。”

年年还没有从震惊中反应过来，她万万想不到一年A班的班长、刚刚那个鹤立鸡群的男生居然是李奶奶的孙子，程农农。更意外的是，印象中撒娇任性害怕打针的程农农，竟会在老师和同学面前为自己解围，而且，还是这么地“讲文明、懂礼貌”。

姚老师提高了分贝，年年回过神连忙点头说好，她慢慢地走下讲台，往教室后面走去。路过第三排的时候，年年停下来，对过道旁边正襟危坐的程农农说：“农农，谢谢你。”

“你跟我很熟吗？请叫我程农农同学！刚刚……我只是不希望班里的德育分被扣而已……”程农农突然摆出了一副相当严肃的臭脸。

这小子变脸的速度也太快了吧！年年心想，但还是老老实实地说了一句“哦，程农农同学，谢谢你”，然后来乖乖来到自己的新座位上。

年年走开后，程农农一脸郁闷地摆弄着新买的文具盒，一块擎天柱形状的橡皮不小心被甩出来，孤零零地滚落在地上。

“新同桌你好，虽然我的名字叫唐柔，但是我最恨别人叫我唐柔了，唐小柔也不行，所以你千万不要这么叫！”羊角辫女生主动介绍自己。

“哦唐柔，那我应该怎么叫你？”

“叫我唐柔柔，或者柔柔，因为我喜欢像你们这样的ABB格式的名字，”唐柔红着脸补充，“比如程农农……”

“诶？好吧，柔柔……”年年真没听出来，程农农三个字到底哪里好了。

“你真好，去年我求爸妈把户口本上的名字多加一个字，哭了老半天都没成，其实他们就是偏心我哥！如果我哥想把自己名字改成‘唐列列’的话，爸妈一准同意……总之，谁要是叫我唐柔，我是死活都不会答应的！”

“……”

上午四节文化课以后，年年发现了一些非常恐怖的事情：自己只是粗略地学过汉语拼音，而同学们已经会齐声朗诵；自己二十六个字母都认不全，同学们却可以和英语老师简单地对话；自己还不会背乘法口诀，而同学们已经能够瞬间计算出小红花的数量是小黄花的多少倍……一句话，自己根本就是在听天方夜谭。

这些问题，也被她的科任老