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意见吗？”

“没有！跳得很好呀！”

“健美cao学下来我都掉两斤rou了，特别棒！”

“小老师你要相信自己！”

慕言弯腰去打开教室的多媒体，然后说，“我昨晚上发现了一个很有趣的舞蹈视频，我觉得你们应该更喜欢那样的老师。”

“我可能还需要再学习一下才能教你们。”

说着连上网络，淡定的输入哔站的网址，找到昨晚的视频摁下播放键。

动作行云流水一气呵成，让人来不及做出反应阻止。

而且她没有关弹幕。

教室内顿时陷入一片死寂，唯有带着**的视频背景音在教室里回荡。

随着进度条的加载，熊学生们这才回过神，精神也越来越紧张，“小老师，弹幕不关了我们都看不见画面了！”

“弹幕才是精髓不觉得吗？”

熊学生们内心悲泣：精髓个屁呀，都是一个格式好不咯！

“小老师，这些弹幕一直在重复好无聊！还辣眼睛！快关掉看画面吧！”

“我觉得画面更辣眼睛，保护视力多看弹幕。”

“…………”

进度继续到某一处的时候，慕言终于慢悠悠的把视线从电脑屏幕上移开，抬头往下看。

讲台下全部秒变好学生低头看书的造型。

她语调不急不缓的开口念道，“慕言，感叹号感叹号，你看看别人的老师，感叹号感叹号感叹号。”

“我上学那会儿吧，心虚的时候也喜欢看书，就像你们现在这样。”

“结果现在我变成了老师站在讲台上才发现，这个做法原来挺傻逼的，当年老师们一定都在心里疯狂嘲笑我们。”

就像我现在想笑你们。

到底谁才是傻逼？？？谁把谁当傻逼？？？

眼看躲不过去，熊学生们嘻嘻哈哈的抬头瞎扯想转移她的注意力。

“嘿嘿，小老师你也会上哔站呀？”

“小老师，我们以为你看不到，就凑个热闹说说而已，你别当真，我们都可喜欢你了！”

“你这么大年纪的人不是都喜欢玩扣扣吗？”

“慕言这名字太苏了都没人信是真的，小老师你放心吧不会被人rou的！”

“？？？？”

这解释了还不如不解释呢！慕言越听越有种会被他们气死的感觉。

白疼他们两星期了！

“我说你们其实是故意想搞事的吧？什么叫我这么大年纪的人？二十二岁很大吗？我又不是山顶洞人上个哔站哪里奇怪？”

“还有，我名字是苏了点，但你们歧视它呀？怎么就不能有人信是真的了？”

“我和视频里那位老师比起来是没她年轻没她萌还是舞跳得没她好看，你们这么嫌弃我？哎哟气死本宝宝了！”

听慕言越说越激动，熊学生们赶紧安抚。

“小老师你快别生气！”

“我们绝对没有嫌弃你的意思！”

“你跳的比她好多了长得也好看！就是选的舞蹈没有她跳的受欢迎而已！你去跳肯定比她棒很多！”

“其实我们是在说反话！小老师你不懂！”

“这是我们表达爱意的方式！”

慕言深吸了口气，其实她也知道自己是大题小做，想给他们立立威，以后好开展教学，所以借着这个台阶就下了。

“算你们还有点良心，那我们