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分卷阅读5 (第1/2页)
里来了个新的体育老师,把一、二年级的体育课全都包揽了。本来塞莉娅是没把这个当回事的,然而到了上体育课的时候……看着现在整个班前面大概跟自己一样高可能比自己还矮一点的……看上去比班上不少同学还小一点的新老师,真心觉得……这个学校的校长是不是有毛病?哦,虽然她一直没见过这个学校的校长。“喂,这个就是我们的新老师吗?看起来比我还小的样子啊!”有男同学凑到旁边同学的耳朵边上低声感叹道,“说真的,他真的不是学生吗?”在一片嗡嗡响的讨论声中,矮个的看上去年轻的老师走到了说那句话的同学身边,一双死鱼眼静静地盯着他。那个学生自以为自己没说什么坏话,而且他声音那么小新老师应该没听见,不会有事……他还没想完,新老师就一脚把他踹到了地上,然后一脸阴翳地看向全班同学,“你们讨论完了吗?”顿时一片寂静。“很好。”新老师若无其事地拿出一方巾帕擦了擦鞋子,自我介绍道:“我是你们的新老师,利威尔。另外,我已经快30了,不是学生。最后,我要事先警告你们,我一贯的主张是,最有效的管教就是疼痛,所以……”看着新老师一脸阴暗的表情,再加上从他脚边捂着肚子爬起来的同学,几乎所有同学都不自觉地咽了口唾沫。那个老师刚刚说的是警告而不是提醒吧?绝对绝对是警告吧!?仁王雅治默默调出了新老师的人物资料,然后发现……这特么是个玩家!这个玩家好恐怖!是不良社会青年吗!?利威尔今天已经非常收敛自己的脾气了,一觉睡着之后来到这么个奇怪的地方,而且还出现一连串奇奇怪怪的系统提示,他的心情其实很糟糕。事实上他昨天就出现在这个奇怪的地方了,没有墙壁,没有巨人,所有人都平凡快乐的生活着,不用为资源和生存问题烦恼,简直像世外桃源一般。他一直希望世界能够变成这般模样,但也正因如此他才不能留在这里。他的世界充满了悲伤、痛苦,为活下来的同伴感到欣喜,为失去的同伴感到悲伤,为拥有同一理想的士兵们感到骄傲,作为人类最强的他一直是兵团的精神支柱,如果他不回去的话,又有谁能尽可能多地从那些恶心的巨人手中保下那群满腔热血的士兵?在昨天得到的信息中,他只是这个“爱与青春学园”的老师,而且只有完成了每天的执教任务后才能暂时回到自己的世界,成功攻略三个B级目标或者一个A级目标,才能脱离这个世界。而利威尔对此嗤之以鼻。原本昨天就该上任的老师今天才上任,没有回到自己的世界,硬生生地在这边这个世界被分配到的公寓里磨掉了一天,利威尔带着满心地不耐和恼火在第二天来到了学校正式上任体育老师,准备尝试这个所谓的游戏系统所说的上班。当然,他可没准备攻略那群他眼里毛都没长齐的小屁孩。不过在看到这群安逸惯了连身体机能都在退化的小鬼们,利威尔严重地觉得要好好训练他们。作为调查兵团的兵长,墙外调查的指挥官之一,在调出了所有见过的人的人物资料后,敏锐地发现那些和自己一样,备注栏里标注了玩家字样的人,很可能和他一样并不是这个世界的原住民,尤其是有些玩家比原住民的体能还要垃圾,于是看不惯他们那
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